Howest
Howest
 

DocSpace at Howest  >
3. Gezondheidszorg >
3.a Ergotherapie >
Ergo 2016 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10046/1372

Title: Apps@school: het implementeren van apps bij een kind met syndroom van Down binnen het regulier onderwijs
Authors: Bruyneel, Céline
Issue Date: 30-Jun-2016
Publisher: Howest, Hogeschool West-Vlaanderen
URI: http://hdl.handle.net/10046/1372
Appears in Collections:Ergo 2016

Files in This Item:

File Description SizeFormat
C��line_Bruyneel BAP.pdf1137KbAdobe PDFView/Open

All items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved.

 

DSpace Software Copyright © 2002-2006 MIT and Hewlett-Packard - Feedback